“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物” 。新时代，南湖少年秉承“荣校报国，我辈担当”的校训，以追求知识为基石，以素质活动为台阶，以科技强国为使命，怀复兴强国之理想，走自强自立之大道。在南湖这片教育的沃土上，南湖少年们用自己的不懈努力写就了一张张闪亮的南湖名片。

长春南湖实验中学推出“少年心事当拏云——南湖逐梦少年”专栏，以展示努力拼搏、积极进取、永不放弃、勇往无前的优秀南湖学子，倾听南湖学子的心声“请党放心，强国有我；请祖国放心，强国有我们！”

隋金正

隋金正，长春南湖实验2022级十一班学生，共青团员。他自信乐观、善于思考，尊敬师长、团结同学、谦逊坚韧、成绩优异。学习刻苦勤奋，思维严密，品学兼优，三年的南湖求学时光，他坚强自立，积极阳光，谦虚谨慎，不骄不躁，始终秉持“荣校报国，我辈担当”的校训，步履不停，在成长的道路上坚定前行。

  座右铭

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

   曾获荣誉

● 2017年获得“全国中小学生书法大赛”铜奖

● 2020年第十七届“天宇杯”数学思维竞赛二等奖

● 2023年在“能工巧算”数学比赛中获得一等奖

● 2023年在“玩转多边形”能力竞赛中获得特等奖

南湖岁月

       站在毕业的路口回望，初中三年像一本夹着银杏叶的日记本，每一页都浸着汗水与欢笑，藏着跌撞与成长。时光将平凡的日子酿成记忆的琥珀，此刻细细端详，竟发现那些看似普通的瞬间，早已在心底刻下深深的印记。

初入校园时，我怀揣着忐忑与好奇。教学楼的走廊总飘着油墨香，教室里此起彼伏的翻书声，像一首青涩的序曲。

短短七天的军训，如同浓缩的青春试炼场。它教会我直面困难的勇气，让我懂得集体荣誉的重量，更让我在与烈日、疲惫的对抗中，完成了一次蜕变。

走进南湖实验中学，就像翻开一本精彩纷呈的立体书。这里的一草一木、一砖一瓦，都在诉说着成长的故事；每一次课堂互动、每一场社团活动，都在编织着青春的梦想。我知道，在这片充满希望的校园里，未来的日子将绽放出最绚丽的色彩。

       南湖实验特有的徒步活动，不仅是对体力的考验，更是一堂生动的成长课。它让我明白，人生就像这漫长的旅途，难免会有疲惫和想要放弃的时刻，但只要心怀目标，在困境中相互扶持，终会迎来属于自己的风景。当学校的大门再次出现在眼前，我知道，这段用脚步丈量的青春之路，将永远铭刻在记忆深处。

河南研学，我们用脚步丈量土地，用双手触摸知识，更在集体活动中学会了协作与包容。那些共同探索的好奇、攻克难题的雀跃、互相帮助的温暖，早已将“我们”二字刻进心底。它不仅是一次旅行，更是一堂生动的成长课，让我们明白：世界就是最好的课堂，而青春最美的模样，正是与伙伴们并肩探索的身影。

       感谢我的班主任黄永坤老师，是您用智慧与耐心，将平凡的课堂变成知识的乐园；用坚守与奉献，为懵懂的我指引前行的方向。师恩似光，照亮我青春的征途！感谢南湖实验每一位老师，这份师恩，我将永远珍藏于心，带着你们赋予的勇气和力量，奔赴更广阔的天地。

难忘“校长有约”的时光，始终铭刻于心。刘校长笑意盈盈地为我们准备香醇咖啡，精致小礼物藏着惊喜。她还耐心倾听我的困惑，用温暖话语拨开迷雾，给予鼓励与指引。那些话语如明灯，照亮我前行的路，成为我在成长路上不断奋进的力量源泉。

合上初中这本厚重的书，我知道，离别不是终点，而是新旅程的起点。那些在校园里种下的梦想，汲取的力量，将化作翅膀，带我飞向更广阔的天空。南湖实验不仅是学习的殿堂，更是梦想启航的港湾。在这里，我学会了如何在困境中坚守，在挑战中突破；懂得了心怀感恩，与人为善。感谢南湖实验中学，用包容与智慧滋养我的成长，用爱与责任照亮我的未来。这份镌刻在青春里的恩情，我将永远铭记于心，并带着母校赋予的力量，勇敢奔赴下一场山海。

同学眼中

金正是一位思维敏捷而又严谨沉稳的天才少年。在课堂上，面对老师抛出的难题，他总能用自己独到的方式快速地迎刃而解。他善于在数字的海洋当中发现规律，在坐标的变换中探索新知，也曾经在多次数学竞赛中获得优异成绩，在数学考试当中多次满分。

金正在课余时间喜爱体育运动，尤其擅长篮球。巧妙的抢断，灵活的运球，精准的投篮，都展现出他不仅在学习上有绝对实力，还具有超强的运动天赋。

金正在学习上严谨认真，而在生活当中，更是我三年的同窗好友。希望这三年的情谊能化成我们迈向顶峰的动力，也相信在未来的三年，我们一定能顶峰相见，继续并肩作战！

                                  ———同窗挚友 韩楚

金正同学是我的同窗好友，他品学兼优，乐观阳光，是我们班公认的帅哥。他数学思维敏捷，经常能够想到简便的解题思路，他也是文理兼修的学霸，被我们称为“隋哥”。

在生活中，隋哥经常帮助同学们答疑解惑，用真诚与善意对待每一位同学，他目标明确并且愿意为之奋斗，不愧为南湖的先锋少年。

愿隋哥在今后的学习道路上，以梦为马，不负韶华，书写自己的人生华章。

      ——同窗挚友 王雨涵

老师眼中

隋金正同学，你以活跃思维为笔，绘就知识画卷；用内敛性格作墨，书写成长华章。课堂上，独到见解如清泉奔涌；生活中，冷幽默语似春风拂面。善良憨厚的底色，勾勒出你温润如玉的品格，赢得师生由衷喜爱。中考在即，愿你执笔为剑，从容应考，以扎实学识与沉稳心态，劈波斩浪，在青春考场书写辉煌，奔赴繁花似锦的远方。

——数学老师、班主任 黄永坤

初逢于初三课堂，四目相接时一眉宇间跃动的阳光，身姿里挺拔的青松气韵，顷刻烙印成我们对当代少年风范的注解。

他以才思为刃，劈开学海迷雾;以沉稳为锚，镇守求知初心。更难得那灼灼赤子情怀:课间俯身为同学解惑的剪影，赛场上扛鼎担当的臂膀，俱化作品质星辉，照亮集体长夜。

初三砺志，辛苦皆成淬火。名载“金玉其质”的才情，胸纳“正气浩然”的肝胆，他执勤勉为笔，在青春的卷轴上挥毫泼墨，字字生辉!

我们见证他少年负壮气的蓬勃，更预见他垂云振翼的壮阔前程。此间少年，当以品格为炬，燃亮星河;以志向为峰，冠绝云霄。                                                      

——化学老师  徐飞飞

家长心声

作为隋金正的家长，站在孩子初中毕业的重要节点，心中满是感慨与感激，提笔写下这段话，向南湖学校和老师们致以最诚挚的谢意！

班主任黄永坤老师，用智慧和责任引领着整个班级。您组织的主题班会、团队活动，培养了孩子们的集体荣誉感和协作能力；您独创的班级管理方法，既让班级秩序井然，又充分尊重每个孩子的个性。在您的带领下，班级就像温暖的大家庭，孩子们互相帮助、共同成长。各科老师们也各展所长，用生动的方式讲解晦涩的知识点，让孩子能在适合自己的节奏中稳步前进。

初中三年，南湖学校不仅重视学业，更注重孩子的全面发展。运动会中，和同学们并肩作战，体会到团队协作的力量；社会实践活动里，孩子走出校园，用脚步丈量社会，收获了课本之外的宝贵经验。这些丰富的经历，让孩子从懵懂少年成长为一个阳光开朗、有责任感的青少年。

南湖学校对孩子的关爱，还渗透在生活的每一处细节。食堂师傅精心搭配的营养膳食，保安叔叔风雨无阻的值守，保洁阿姨一尘不染的校园环境，都让孩子在学校感受到家一般的温暖。家校沟通的桥梁始终畅通，每一次家长会、每一条老师发来的成长反馈，都让我们家长能及时了解孩子的情况，与学校携手助力孩子成长。

初中三年，是孩子人生中至关重要的成长阶段，很幸运能在南湖实验中学度过。这段时光里，孩子收获的不仅是知识，更是受益终身的品格与能力。衷心感谢南湖实验学校和老师们的辛勤付出，祝愿学校桃李满园，蒸蒸日上！

——隋金正家长