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【南湖实验中学】少年心事当拏云——南湖逐梦少年 |(四十二)阳光乐观,自信开朗、谦逊知礼,乐于助人:于子骞
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【南湖实验中学】少年心事当拏云——南湖逐梦少年 |(四十二)阳光乐观,自信开朗、谦逊知礼,乐于助人:于子骞

2025/6/24 8:21:50






“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物” 。新时代,南湖少年秉承“荣校报国,我辈担当”的校训,以追求知识为基石,以素质活动为台阶,以科技强国为使命,怀复兴强国之理想,走自强自立之大道。在南湖这片教育的沃土上,南湖少年们用自己的不懈努力写就了一张张闪亮的南湖名片。

长春南湖实验中学推出“少年心事当拏云——南湖逐梦少年”专栏,以展示努力拼搏、积极进取、永不放弃、勇往无前的优秀南湖学子,倾听南湖学子的心声“请党放心,强国有我;请祖国放心,强国有我们!”




于子骞


于子骞,长春南湖实验中学2022级九年十七班学生,小学毕业于长春市第一实验银河小学。他学习刻苦努力,成绩优异,多次获得南湖实验中学一等奖学金。他阳光乐观,自信开朗,是南湖实验中学绿茵场上的运动健将。他谦逊知礼,乐于助人,在同学需要帮助的时候总是第一时间伸出援手,直面困难,积极解决。他爱好广泛,喜欢音乐,足球,阅读。他时刻牢记“荣校报国,我辈担当”的校训,以理想为笔,以拼搏为墨,书写美好的未来,践行南湖少年的责任和使命!


   座右铭


不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

           

   曾获荣誉


● 2018年吉林省青少年中华优秀传统文化教育风采展示“先锋少年”


● 2021年《全国青少年优秀作文选》特等奖

● 2019 年 NEAT 贰级优秀奖

● 2020年《全国青少年优秀作文选》征文一等奖

● 2022-2023年度“能工巧算”数学比赛一等奖

● 2022-2023学年度长春南湖实验中学一等奖学金

● 2023-2024学年度长春南湖实验中学一等奖学金

● 2022-2023学年度格物致理学科竞赛二等奖

● 2024-2025学年度九年级数学压轴题竞赛二等奖

● 2024-2025学年度第一次质量检测年级第二名

● 2024-2025学年度第三次质量检测年级第一名

● 2024-2025学年度朝阳联考测试年级第三名






南湖岁月





初入校园:懵懂少年的新航程


记得刚踏入初中校园时,我像一只怯生生的小鹿,对一切都充满好奇又带着不安。崭新的校服,陌生的教室,严格的作息时间,都让我感到无所适从。但很快,在班主任阿隋老师的悉心引导下,我渐渐融入了这个温暖的集体。她总是耐心地解答我们的每一个幼稚问题,用温柔的目光鼓励我们勇敢尝试,让我拥有了最温暖有爱的班集体——十七班。感谢学校为我们安排了丰富多彩的社团活动,让我有了表达自我的窗口。




八月末,三伏天,我们身着迷彩服挺立在操场中央,没有树木荫蔽,没有放弃的机会,起初的我们心浮气躁,站姿歪扭敧斜。但是,在军训结束的那一刻,在我们顶着烈日,挺直双腿,昂首挺胸,喊出“为校争光”这直冲云天的豪言壮语时,我知道,正是军训教会了我们坚持,给予了我们攻坚克难的底气。它用书本之外的力量,磨练了我们的意志。这一年,我学会了独立完成作业,懂得了遵守纪律的重要性,更重要的是,明白了集体的温暖可以融化所有的不安。




砥砺前行:破茧成蝶的蜕变之旅


初二的生活像过山车一样充满起伏。随着课业难度的增加,我第一次感受到了学习的压力。特别感谢南湖的老师们给予我的温暖和帮助,敬爱的刘校长的“校长有约”更是温暖的存在,刘校长为我们准备的咖啡,香气弥漫,暖着胃,更暖着心;为我们准备的书籍、糖果等礼物,更是让我们感动。刘校长专注的目光、恳切的话语,如同春日暖阳,照耀我们蓬勃生长、激励我们勇往直前,她说:"学习就像爬山,重要的不是速度,而是坚持。"在她的鼓励下,我建立了错题本,整理笔记,养成了良好的学习习惯。




这一年,我不仅找到了学习的乐趣,更遇见了更好的自己。我懂得了成长的意义不在于结果,而在于过程中的收获。




决胜时刻:我永不褪色的初三时光


站在毕业的门槛回望,这三年就像一本厚重的书,每一页都记录着成长的足迹。





记得百日誓师那天,阿隋老师寄语“愿我爱徒,且歌且行,循此苦旅,终抵繁星”,化作奋斗的叮咛和祝福,激励着我以最好的状态奋斗前行。感谢学校为我们提供了优质的教育资源,感谢每一位老师的谆谆教诲,感谢同学们的一路相伴。这三年教会我的,不仅是知识,更是做人的道理:面对困难要永不言弃,对待他人要真诚友善,追逐梦想要坚持不懈。那些在教室里奋笔疾书的日夜,那些在操场上挥洒的汗水,那些在失败后重新站起的勇气,都将成为我人生中最宝贵的财富。




初中三年,不仅让我收获了知识,更让我遇见了更好的自己。带着这份感恩与成长,我将继续勇敢前行,在新的起点上书写更精彩的人生篇章。





同学眼中





初见你名便觉得清朗,三载同窗,更让我体会到你为人处事的智慧。


每早到校时,总见你悠然自得,倚窗翻书,闲云挂于眉梢;考卷纷飞处,能见你得心应手,笔下有神,名姓列于榜首。方才明白,这般不系之舟的从容,原是暗涌的智慧深流。


学习生活平凡,你却能把平凡谱成悦耳弦歌。课堂凝神时,你总把存疑的错题悄悄记录于本;课间喧嚣中,你总能为班级增添一抹活力。那些被你用轻松玩笑化解的忧愁,那些被你至简语言点拨的难题,都化作满天繁星,不言不语,却照亮无数迷途的片刻。


骞者,飞举也。愿你永远这般轻盈奔跑,让豁达化作翱翔天地的羽翼,让洒脱成为穿透世故的剑芒。前途漫漫,困境重重,但请记住:循此苦旅,以达天际;穿越逆境,直抵繁星。

——同学:彭禹乔





还记得第一次走进教室时的陌生与忐忑,是你的笑容给了我温暖的力量,你能在我疲惫时讲个冷笑话,在我遇到困难时给我帮助,耐心的为我讲解难题。我们一起为考试熬夜复习,为班级荣誉呐喊加油,也在初三的照片里藏进不舍的泪光。这三年,因为你,枯燥的公式有了温度,平凡的日子有了故事。愿时光不老,友谊长存,未来更高处见!


——同学:谭恒峻


老师眼中




子骞,你是春日里的一缕阳光,聪明活泼中带着温暖,真诚友善里藏着力量。课堂上,思维敏捷,见解独到;体活课,追着着足球飞奔的身影总让人会心一笑。对待同学宽容大气,像一位小小绅士,懂得体谅与分享。无论是难题还是挑战,你总能以乐观的心态迎难而上,这份坚韧让人钦佩。

初中只是人生的一个驿站,前方还有更广阔的天地等待你探索。愿你在未来的日子里,继续带着这份热情与真诚,在知识海洋中扬帆远航,在绿茵赛场上追逐梦想。记住,你的笑容和努力,永远是最动人的风景!加油,少年!


——语文老师、班主任 阿隋





亲爱的子骞同学,当你第一次走进这个教室时,就像一个等待求解的未知数。如今,三年时光已经为这个方程写下了完美的解。作为你的数学老师,我想用最熟悉的数学语言,为你送上毕业的祝福。

还记得我们共同探索的每一个数学时刻吗?你证明几何定理时的严谨专注,就像在绘制人生的坐标系;解代数方程时的锲而不舍,恰似面对困难时的永不言弃;分析函数图像时的细致观察,正是认识世界的智慧眼光。这些点点滴滴,构成了我们共同的数学记忆。

在未来的坐标系中,愿你:

像正比例函数一样,付出与收获永远成正比;

像圆周率π一样,保持无限的可能与潜力;

像黄金分割一样,追求生活的完美平衡;

更要像最简根式一样,永远保持纯真的本心。

请记住,人生没有标准答案,但每一步都要像数学证明一样严谨踏实。当遇到难题时,不妨换个角度思考;当获得成功时,记得保持收敛的谦逊。


——数学老师 徐晓丹





子骞同学,三年前,你带着稚嫩的脸庞走进教室,如今已长成挺拔的少年。记得运动会上你挥洒的汗水,课堂上专注的眼神,还有课间走廊里爽朗的笑声。你用努力证明了自己,用真诚温暖了集体。

希望你永远保持求知的热情,像海绵一样吸收新知识;永远怀揣善良的心,像阳光一样温暖他人;永远拥有追梦的勇气,像雄鹰一样搏击长空。

无论走到哪里,请记住:成长比成功更重要,品格比成绩更珍贵。愿你在未来的日子里,既能脚踏实地,又能仰望星空。老师永远为你骄傲!


——物理老师 暴欣


家长心声


时光不语,岁月不居。犹记得三年前,孩子们怀揣希冀和梦想,跨进南湖实验中学的大门,这里的一点一滴都让人感到欢喜与自豪。感谢学校以“荣校报国,我辈担当”为基石,为孩子营造了严谨治学又充满温情的成长环境。无论是清晨朗朗的读书声、操场上的挥汗如雨,还是艺术节上的创意绽放,都让我们看到孩子在这里获得的全面发展。在这里孩子遇到了最好的老师,拥有最有爱最温暖的班集体,三年的学习生活收获了满满的情谊。特别感恩班主任阿隋老师,您用耐心化解孩子青春期的小叛逆,用智慧点亮孩子的求知欲;各科老师因材施教,让原本薄弱学科逐渐变成孩子的自信领域。


回首这三年,无数温暖的画面浮现在眼前:军训时孩子们满脸汗水、咬牙坚持的模样;运动会上全班团结一心、为荣誉而战的呐喊;艺术节上孩子们自信登台、绽放才华的瞬间;疫情期间老师们化身“主播”,隔着屏幕依然传递着知识与关爱……这些珍贵的回忆,将成为孩子们一生中最美好的青春印记。


如今,孩子们即将踏上新的征程,但南湖实验中学给予他们的精神力量将永远伴随他们前行,兢兢业业的教师队伍更为在"中考决战"中的孩子们添砖加瓦,保驾护航。感谢南湖,感谢南湖的老师们!学校的悉心栽培、老师们的无私奉献,才让孩子们拥有了今天的成长与蜕变。相信每一位南湖学子都将在这里实现自己心中的目标。愿心之所向,行之所往,未来可期!


——于子骞家长