在知识的广袤天地间，每一次思想的碰撞都能绽放出智慧的火花。为深化教学交流，促进教师专业成长，2025年4月30日，化学组成功举办了“山不厌尘，海不辞盈”主题交流活动。此次活动汇聚了众多教师的智慧与心血，为教学工作的高质量发展注入了新动力，现将活动情况总结如下。

活动伊始，白文静老师就当前的教学形势进行了全面且深入的发言。她敏锐地分析了当下教育环境面临的机遇与挑战，让参与活动的教师们对教学工作的大方向有了更清晰的认识，为后续交流奠定了坚实基础。

徐飞飞老师围绕区模试卷展开分享，从试卷的修改细节到答案的严谨敲定，都进行了细致入微的讲解。同时，徐老师还对后续的教学研究方向提出了建设性意见，其分享内容极具实用性与前瞻性，为教师们在教学评价和研究方面提供了宝贵经验。

房晓红老师另辟蹊径，从生活中检验化肥真假的实例切入，巧妙地引出新课“相对分子质量的计算及元素质量分数计算”的相关内容。这种将生活与教学紧密结合的方式，不仅激发了学生的学习兴趣，更为教师们在教学情境创设方面提供了新思路。

杨旭老师带来的是AI赋能下《分子和原子》的教学设计分享。他打破传统教学模式，让同学们能够与古代的化学家隔空对话，借助先进的科技手段，为抽象的化学知识赋予了生动的呈现形式，展现了信息技术与学科教学深度融合的无限可能。

杨波老师以端午节为线索，别出心裁地开展了酸碱盐相关内容的复习教学。他将传统文化与学科知识巧妙融合，让枯燥的复习课变得趣味盎然，有效提升了学生的学习积极性与知识掌握程度。

刘鑫宇老师创设“蓝玫瑰”情境，带领学生深入探究溶液相关问题。在这一过程中，学生通过情境中的问题展开思考与探索，培养了自主学习与解决问题的能力，这种情境化教学模式也为其他教师提供了良好的借鉴范例。

活动最后，校长对本次交流活动进行了全面总结，并对全体教师提出了殷切希望。校长充分肯定了各位老师在教学创新与实践中的努力与成果，鼓励大家继续保持积极探索的热情，不断提升教学水平，在教育教学的道路上追求卓越，为培养更多优秀人才贡献力量。

此次“山不厌尘，海不辞盈”交流活动，搭建了教师之间相互学习、相互交流的优质平台。各位教师通过分享与探讨，拓宽了教学视野，更新了教学理念，收获了宝贵的教学经验。相信在未来的教学工作中，我们全体教师将以此次活动为契机，把所学所思运用到实际教学中，不断创新教学方法，提升教学质量，共同书写教育事业的崭新篇章。